Reflexión: Conferencia "El Mundo que Viene"
Resumen de la conferencia:
La ponencia parte de una afirmación que se intenta demostrar: "Estamos en el mejor momento de la historia de la humanidad" y lanza una predicción: La explosión tecnológica ocurrirá en esta década debido al crecimiento exponencial de las prestaciones junto con la disminución de costos en el acceso a la tecnología.
A continuación, el ponente pasa a describir varias de las llamadas "tecnologías emergentes", haciendo énfasis en sus aplicaciones actuales sin olvidar ejemplos de cómo estas tecnologías mejoran la calidad de vida de las personas. Aunque se explican varios ejemplos de tecnologías específicas, estas pueden clasificarse en estas cuatro áreas.
1) Energías y recursos renovables.
2) Biotecnología y nanotecnología.
3) Conectividad global y acceso tecnológico.
4) Robótica e inteligencia artificial.
Seguidamente se explica brevemente la oportunidad que esta realidad tiene para las empresas en el mercado local y global producto de la transformación de los mercados.
Finalmente se mencionan las medidas a tomar ante esta "realidad en el futuro cercano". Estas medidas son:
1) Estar en la punta de lanza (se sobreentiende que en la innovación tecnológica).
2) Conectarse a los polos mundiales de innovación.
3) "Llenar la empresa de frikies" (en otras palabras, contar con el recurso humano cualificado en competencias tecnológicas).
4) Subirse a la ola del "mundo que viene", no negarlo.
5) Optimismo y positivismo.
La ponencia reafirmando la premisa inicial: "Estamos en el mejor momento de la historia de la humanidad".
Una idea se mantiene constante durante toda la conferencia: Existe una completa seguridad que la explosión u ola tecnológica de la década ocurrirá, trayendo como consecuencia la "disrupción" (o sea, sustitución) no solo de la forma de vida de los seres humanos en todo el mundo, sino también de los procesos, productos y servicios de las empresas que impactará de tal forma que obligará a las mismas a aceptar y adaptarse (mediante la innovación tecnológica) para poder no solo mantenerse, sino también crecer.
Reflexión:
Bajo el tema de la innovación tecnológica, la ponencia tiene una marcado espíritu motivacional hacia el emprendimiento. La frase "estamos en el mejor momento de la historia de la humanidad", es un claro ejemplo de ello. Aunque se menciona que la razón de esto es el "crecimiento exponencial" en tecnología, no hay que olvidar que el ser humano posee diversas necesidades acordes a sus diferentes dimensiones, tanto en su realidad individual como colectiva y en diferentes contextos. No es el objetivo de la ponencia analizar esto; pero se podría puntualizar que "el mejor momento" descrito aquí se refiere mas bien a un momento histórico en el cual el protagonismo de la tecnología en la vida diaria tiene una relevancia tal que ha posibilitado el nacimiento de la conectividad global y la transformación de las formas "tradicionales" de vivir la vida para una cantidad considerable (no total) de la población mundial.
En cuanto a que esta es una realidad "inevitable" en el futuro cercano, que no podemos detener, mas bien aceptar. Es posible afirmar esto con bastante seguridad, no por habilidad para predecir el futuro; sino mas bien porque así ha sido siempre. En la historia de la humanidad siempre se han propuesto innovaciones, algunas de ellas quedan como ideas, otras como diseños, otro tanto se materializan, otras llegan a aplicarse; pero solo un grupo limitado llegan a ser innovaciones disruptivas que modificaron sustancialmente la forma de hacer las cosas y se han mantenido en el tiempo. Ejemplos: La rueda, el automóvil, el teléfono, la iluminación eléctrica, el combustible, los dispositivos móviles, el Internet y otros. Los seres humanos tienen como característica idear o aplicar la innovación (aunque no siempre en forma de emprendedurismo) ya sea en aspectos cotidianos de la vida como en proyectos de mediana o gran envergadura. Esto históricamente se ha mantenido en la mayoría de sociedades humanas y generalmente no se "retrocede" a etapas anteriores.
Sin embargo, en abono a lo que se dice en la ponencia, si podemos decir que el ritmo de cambio y generación de innovaciones (principalmente en los polos de innovación mundial) se ha incrementado (como lo apoya la llamada ley de Moore). Esto comenzó a partir del surgimiento de la electrónica, pasando por el desarrollo del primer ordenador y fortaleciéndose con la globalización del conocimiento, del cual tiene particular responsabilidad, el Internet.
Las líneas de acción que el conferencista enumera al final de su disertación responden a lo anterior. Los que apremia a implementarlas no es la tecnología per se, la tecnología como "moda"; sino mas bien, la rapidez de esos cambios y por ende la rapidez en ventaja competitiva que en un mercado global pueden adquirir sus participantes.
Aunque específicamente no se aborda este tema, esto involucra poderosamente a la educación formal. De hecho, en su tercera recomendación se hace referencia a la necesidad de contar con recurso humano cualificado acorde a esta realidad cercana. Esto representa un desafío permanente para la educación formal en todos los niveles y modalidades, lo cual conduce al concepto de innovación educativa. Finalmente, ante estos vertiginosos cambios (avances según desde donde se mire), cabrá preguntarse ¿donde colocamos la formación humana? Este punto representa un riesgo: Si el énfasis educativo se centra exclusivamente en el desarrollo de destrezas (que cambian con el ritmo de las innovaciones), se descuidaría uno de los puntos más importantes del ser humano: Su dimensión espiritual, su dimensión social, sus valores humanos, los cuales han jugado un papel muy importante en su historia, tanto o incluso más, que la misma innovación tecnológica.
